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贾熙桐因为这事情在家中休息了半个月。

半个月的时间里，商晏庭将傀儡的身体补充完整，亲自将她送到教室门口。

“进去吧。”

他站在走廊上说道。

这幅模样不像是贾熙桐去教书，反而像她被送来上课。

“昂。”

她点点头。

“下午我来接你。”

“嗯嗯。”

贾熙桐朝着他挥手，“知道啦。”

“好好上课，有人欺负你了，要回来和我讲。”他再次叮嘱道。

都把她说得不耐烦了。

“……宿主亲,我是去上课的。”

“你去上课就不会被欺负了吗？”

呃……

一句话，让贾熙桐哑口无言。

被欺负的是她没错了。

“有没有人欺负我，我都回来告诉你！”

谁不喜欢有人给自己撑腰啊。

听到这个回答，商晏庭满意了，“去吧。”

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教室里

贾熙桐打眼望去，翠屏已经不在教室里。

不仅没有翠屏，教室里总体的学生少了三分之二。

“其他的人呢？”她问。

“老师,你旷课好几天了。”

剩下的学生懒懒散散地回答，“大部分同学去旁听其他老师的课程了。”

“哦。”

符箓老师的课程讲得差，跑去外面浪一圈的事情她也干过。

贾熙桐表示她能够理解。

“你们居然没去。”

看着剩下的这么多学生，贾熙桐脸上露出宽慰的笑容，没想到还有这么多人非她不可，很有眼光啊。

她记得自己准备的小礼物还没有送出去……

“不上课多好，幸好我们选了你这样三天打鱼两天晒网的老师。”

贾熙桐原本要拿出来对见面礼又再次塞回去——小礼物注定是送不出去了。

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解开伯桶之喻剩下的内容，关键就在于培养信徒。

专门培养几个都效果她已经在师兄的身上体验过了，一个个头猛点、对猛说，实际上却是说完就忘完，绝对不会把符法之神捧在手上虔诚地焚香。

所以她来当老师的目标很明确，大浪淘沙，基数越大，能够淘到信徒的概率就越大。

理想很丰满，现实很骨感。

现在教室里剩下的十几个学生全都是想混日子的，贾熙桐教书勤勤恳恳，他们上课浑浑噩噩。连续多次碰壁，她终于明白要发展信仰符箓之神的修者是多么的困难了。

“你这叫没事儿给自己找麻烦。”

商晏庭来接她,听完她今天的遭遇精准总结,直戳痛处。

“我开源节流了嘛……”

贾熙桐想到每个月五百珠下品灵石的工资,都不够她给商晏庭零花钱。

自闭了。

小浣熊如是感觉。

这时候，商晏庭突然说句，“天参果藤活了。”